2013年5月1日起实施的《学校卫生综合评价》标准,是对全日制中小学校和普通高校各项卫生状况进行评价的一个综合性标准，规定了评价的项目、方法和结果判定标准，共含有卫生管理和卫生监测评价指标一百余项。

为了解各地对《学校卫生综合评价》标准的知晓、宣贯培训和应用执行情况，以及标准的科学性和实用性，近日,国家卫计委卫生和计划生育监督中心选取我省在内的8个省市开展跟踪评价项目。11月7日至8日,我市参加了省卫生监督所组织的《学校卫生综合评价》标准跟踪评价项目培训班，对项目开展背景以及项目操作要求有了全方位的了解。整个调查分卫生监督机构、疾病预防控制中心和学校三部分，卫生监督机构部分主要围绕学校卫生职能科室设置，对标准的知晓、培训、使用情况，八大卫生管理模块和4大卫生监测模块是否需要增减及其中不合理的指标，标准使用后的收效等方面展开；疾病预防控制中心部分则主要调查学校卫生职能科室设置，对标准的知晓培训和使用情况，上年度卫生监测开展情况等；学校部分主要了解学校对标准的知晓情况及知晓途径，标准使用中遇到的问题。

培训后我市积极部署该项工作。一是安排熟悉标准操作的一线工作人员完成卫生监督机构问卷的填写，准确反映标准应用情况和遇到的问题；二是积极与市疾控中心取得联系，由疾控中心完成学校卫生工作一线人员的问卷调查；三是随机选取上城区、下城区和拱墅区作为区级单位完成相应卫生监督机构和疾控中心问卷的填写，此外每地还各选取6家小学和4家中学填写学校问卷。

目前市级调查工作已经完成，区级调查工作正在进行中。12月初我市还将迎接国家卫生和计划生育监督中心的督导检查，各项准备工作也在有条不紊进行中。

（市卫计委窗口）